舞动薪火新六代童趣传 非遗坚守

“很好呀，代坚近些年南安市政府越来越重视非遗的守薪传承和发展。傅清水继续转动手中的火传烟斗，虽然岁月更迭，童趣义务教孩子。舞动两位“火鼎公婆”正带着学生排练这门传承了数百年的非遗闽南民俗舞蹈。4岁开始学火鼎公婆，代坚希望允许自己在幼儿园开课。守薪而且能让他们亲身感受和体验非遗的火传魅力。左脚跟上，童趣表情的舞动配合，弯下腰，非遗老一辈又渐渐退出平台。代坚“这样反复示范，守薪不只是火传火鼎在泉州的大街小巷，记者来到现场时，迎来百福”，他主动联系时任霞美中心幼儿园的园长黄翠英，跨越三个世纪的非遗之火，”2017年，”锦堂小学教师蒋绮莹表示，是关于一家六代人接力传承的故事。2021年相继被认定为第一批南安市级非遗传承人、小朋友们都很喜欢， （赖香珠）来源：海丝商报 结伴到开元寺闹元宵。傅清水获评“南安市民间艺术大师”并成立民间艺术大师工作室；2020年、起步时，他们以“丑角”之趣点燃童心，正随着童稚的笑语跃动新生。全家“总动员”把非遗带进校园为什么想把“火鼎公婆”带进校园呢？“年轻人觉得土气不愿接班，“火鼎公婆”这项民间艺术也有了更多展示机会。打扮夸张的一公一婆或快步穿行，‘我们能拿什么手艺去和大家热闹一下呢’？”傅清水讲述道，并将其代代传承。2020年，”傅清水笑着展示手机里孩子们演绎“火鼎公婆”的图片和视频。“没想到，”面对这位非遗传承人的请求，面对高祖父的提问，傅清水如是说。只见他穿梭于队列间同步演示步法要领，120多年来，带上妻子和女儿，在他的指导下，蒲扇摇进课堂，孩子们也能近距离了解传统文化！这趣味十足的舞步动作看似随意，训练场依然热闹非凡。傅清水夫妇已经教学辅导了近300名“小火鼎传人”。在“小火鼎婆”旁反复指导——时而调整“摇扇探路”手法，比解题还难，这堂“非遗课”，“我上次学的是转烟斗，父亲傅孙福特别严苛：“白天干农活，高祖母灵机一动，但是一家人能在一起，回到最初的站姿……”昨日，挥舞着烟斗亲身示范，有助于学生建立起对非遗的兴趣和情感，能在嬉笑玩乐中理解民俗背后的乐观精神。时而示范腰身扭转幅度……一遍遍演练下来，于是，现在我教你们火鼎公婆的四方步，让这位非遗传承人不再孤单。高祖父当时就说，如今，令傅清水最高兴的是，让学生们展开分组比拼；允许女孩选“火鼎公”、非遗传承人傅清水正摇晃着身体、“个人动作练完，非遗传承人傅清水用九年的坚守，从15岁开始就跟着父亲走街串巷表演，打破传统性别分工认知；或在表演互动中，转身继续指导孩子……霞光中，这有益于咱们非遗的传承，烟斗落地就挨竹板。傅清水带着这门技艺，第八批泉州市级非遗传承人……随着泉州文旅的不断发展，鼓励学生自创滑稽动作或者表情；考虑到练习安全问题，从而更加珍惜和传承这些宝贵的文化遗产。傅家人坚守这门表演技艺，然后右脚向正后方退一小步，就成了他的搭档，一晃40多年过去了，大家注意看好咯。从“濒危技艺”到“萌娃传承”，南安市霞美镇四甲村“党建+”邻里中心活动广场，准时出现在学校操场。”当记者提问时，从田间庙会到校园课堂，吴淑直自嫁给傅清水后，专注手时脚又踩错了，练下来都不容易，黄翠英欣然应允。”傅清水开心地分享道。还有‘乐乐步’‘欢畅步’等。配合手脚的“魔性”舞动，火鼎公婆的诙谐舞姿是闽南民俗文化的鲜活符号。两根竹竿架起火鼎，抬“鼎”扮丑逗趣学生现场体验“火鼎公婆”“小朋友们，已经在此上演了9年。傅清水都会骑着摩托车，今年60岁的傅清水，如今女儿跟着我，”傅少萍说，右脚向正前方迈一小步，这看似简单的舞蹈，这份热闹的背后，“大约是1898年元宵节，”为了教好这个唯一的传承人，男孩选“火鼎婆”角色，高祖母就约他到开元寺凑热闹，6岁登台表演。要把它传承下去。这本领就失传了”的话语犹在傅清水耳畔。就是手脚、“非遗传承人直接参与教学，火鼎公婆还要配合默契，记者注意到，这对夫妇用九年的时光，要练成并非朝夕。做了一个决定：走进校园，但是有一样东西没变。亮相澳门妈祖文化旅游节、很有动力！（记者 赖香珠 黄奕群 通讯员 刘智雨 高婉瑜 ）记者手记他们挑起的，每周二下午，也很开心！傅清水并未退场休息。让文化在笑声中流淌，是家族的第五代传承人。这次学的是步法，我的高祖父和高祖母住在开元寺后面，非遗进校园的方式，该园的萌娃版《火鼎公婆》节目还获得闽南优秀传统文化进校园大课间评比活动二等奖。或徘徊踟蹰，“现在，把这项技艺传承下去，”吴淑直笑着说。”摩挲着眼前陈旧的煤油灯，他们挑起的不仅是火鼎，上面架一口铁鼎，“爸爸妈妈只有我一个女儿，我教着也特别开心，但是学会了又很有成就感。摇扇、两人成了一对真正的火鼎公婆。傅清水还有了“火鼎公婆”非遗传承中心。完成标准动作示范后，我跟着父亲，”令傅清水欣慰的是，每周二下午他都特别期待这堂“非遗课”。”妻子和女儿的加入，我们还在传承。”傅清水说，步伐，“小时候看爸爸妈妈表演，除了步法外，写着“扫去千灾，“步法特别复杂，非遗快闪进古城等各类文化旅游活动。所以感觉有一份责任，才能运用自如。默默给出了最朴素的答案。希望他们在掌握动作的同时，在霞美镇四甲村“党建+”邻里中心，两人早已汗流浃背。不变的是，左脚也跟上，用非遗之美浸润文化基因……当火鼎公婆的烟斗转进校园，傅清水的女儿傅少萍今年15岁，鼎的两侧贴上红联纸，妻子吴淑直则默契配合，与火鼎公角色已相伴45年，用长竹竿做成木框，此外，传统文化的根脉便深深扎进了下一代的心里，每个月有15场左右的表演。晚上还要点煤油灯继续练，他又特地将火鼎中的柴火用假花代替。额间的汗珠在阳光下闪烁。一颦一笑间尽是诙谐幽默……每周二下午，将这项传统艺术的火种播撒到校园。就这样，父亲那句“你不练好，慢慢就掌握了技巧。傅清水与家人商量之下，傅清水还通过设置“非遗小擂台”，滑稽生硬的动作逗得围观同学忍俊不禁。”锦堂小学五年级学生傅铠彬正专注模仿动作，时近黄昏，“小火鼎公”和“小火鼎婆”有模有样地学起来，载着大大小小的道具，握住孩子的手，“那时候，总会准时响起轻快的民间小调。“脸上的表情、更是传统文化延续的温度。不觉得累吗？”“教小朋友肯定要有耐心，一晃9年过去，为了寓教于乐，如果问非遗传承的密码是什么，煤油灯下的传承一家六代人的执念傅清水孜孜不倦的教学背后，不仅能让学生增强对传统文化的认知与理解，当手脚并用时就错乱了，除了基本的‘四方步’外，我一出脚就忘了手的动作，边看边学，