我市出台进一步加强和改进学校德育工作的意见

本报讯（通讯员 赵德）为增强德育工作实效，市出充分发挥德育在促进学生成长和推动学校发展中的台进重要作用，日前，步加市教育局出台《关于进一步加强和改进学校德育工作的强和意见》，采取六大措施，改进工作全面提高我市中小学思想道德素质，学校不断推进中小学素质教育。德育的意

完善德育工作机制，市出进一步把德育工作落到实处。台进始终把德育工作摆在学校各项工作的步加首位，学校成立校长负总责的强和德育工作领导小组，建立校长、改进工作政教(教导)处、学校团队、德育的意班级等层次分明、市出责任清晰的德育网络，日常工作由政教处、教务处具体组织实施；充分发挥党支部、共青团、工会、学生会、少先队、年级组、班委会在学校德育中的作用。加强德育管理干部培养，从业务进修、职称评聘、先进评选、外出考察学习等方面，为德育骨干力量的成长创造条件；选拔和培养思想素质高、业务能力强、富有责任心的教师担任班主任，努力提高班主任待遇。加强师德师风建设，教师要做到爱岗敬业、热爱学生、言传身教、为人师表；学校每学期至少召开一次教师大会，坚持每学期师德师风考评制度和职称聘任“师德一票否决制”。

深化德育课程改革，强化德育教学渗透。开齐开足德育课程，注重各科教学中的德育渗透，积极改进德育课的教学方式，采取学生喜闻乐见的方式，寓教于乐，深入浅出，务求实效。开齐开足艺术教育课程，充分发挥美育在课堂教学中的育人作用。建立和完善家庭经济困难学生、学习困难学生、留守学生的帮扶制度，培养自立自强和奋发向上精神，使他们自觉融入集体、融入社会。坚持学生思想品德考核评价制度，充分体现评价多元化，教师需全面掌握学生学习、生活情况，客观公正地评价学生的进步和不足，帮助学生认识自我、提高自我、发展自我。

加强校园文化建设，优化校园育人环境。重视校园文化内容对学生的影响和启迪，注重加强文化建设和精神文化宣传。因地制宜，做好校园绿化、美化和硬化工作，创建生态人文校园。通过校刊、文学社刊、墙报、板报、专栏、校园广播、校园网络等媒体，进行形式多样、内容丰富的宣传教育活动；积极开展歌咏合唱比赛、诗朗诵比赛、广播操、运动会、文艺汇演以及书法、绘画、手工艺品展览等活动，让学生在丰富多彩的校园文化中快乐成长。积极开展德育教育活动，不断提高学生道德素质。坚持开展在国旗下讲话，或以传统节日，重大革命历史纪念日和大型活动为契机，集中开展思想道德主题宣传教育活动，或组织入队、入团、入党、成人宣誓等仪式，增进爱国情感，提高道德素养。把养成教育作为德育工作的重点，将《守则》、《规范》具体化、生活化，使之更具有可操作性；坚持开展文明礼仪教育实践活动，增强学生爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序的道德修养，养成文明行为习惯。

建立健全德育网络，创设良好社会环境。建立学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络，学校定期召开家长会，设立家长接待日、开放日，建立学校领导、班主任、任课教师与家长沟通机制；加强与所在村委会、社区居委会的联系，建立实时联动的教育平台。加强校园及周边环境的综合治理，坚决清理校园周边的网吧、娱乐场所；加强对校内出租房屋的管理，营造未成年人健康成长的良好氛围。

重视德育工作研究，完善德育工作督导评价机制。市教育局每两年召开一次中小学德育工作会议或德育经验交流会。学校需加强德育工作校本研究，推广先进经验和做法。建立良好激励机制，开展优秀学生干部、三好学生、优秀少先队员、团员、优秀班主任等评选；对在德育工作中成绩显著的学校、班主任、教师予以表彰，大力宣传优秀教师在教书育人中的典范事迹。定期开展中小学德育工作评估，评估结果作为考核学校领导政绩重要内容，对在德育工作方面表现突出的学校和领导进行表彰奖励。对德育工作评估不合格的学校，限期整改，对整改后复评仍不合格的实行“一票否决”，对该校校长予以免职。

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